在职业教育高质量发展的时代背景下，职业院校的实训中心、专业展馆不再仅仅是技能训练的物理空间，更应成为集“教学实践、技能竞赛、成果展示、招生宣传”于一体的多功能平台。然而，许多院校的实训空间仍存在功能单一、资源分散、展示性弱、利用率低等问题。如何打破壁垒，实现“一馆多用”？“展教融合”新范式应运而生——通过系统化设计，打造一个既能支撑日常教学，又能承接高水平赛事，还能对外展示办学实力的综合性实训展馆。

一、教学为本：构建“可展可学”的课程化空间

实训展馆的首要功能是服务教学。展教融合的核心，是将“展览思维”融入教学空间设计，使学习过程可视化、成果可展示。

具体而言，展馆应按专业模块划分功能区，如智能制造区、数字媒体工坊、现代服务模拟厅等，每个区域既配备标准实训设备，又设置“成果展示墙”或“动态演示屏”。学生在完成项目训练后，其作品（如3D打印模型、编程程序、设计稿）可即时陈列或播放，形成“学-做-展”闭环。教师可利用展馆的多媒体系统开展情境教学，通过案例视频、流程动画、虚拟仿真等手段增强教学互动性。这种“看得见的学习”，不仅提升学生的学习成就感，也便于教学评估与课程优化。

二、竞赛赋能：打造“对标国赛”的标准化赛场

职业院校常需承办或参与各级技能大赛，但临时搭建赛场往往成本高、效率低。展教融合模式下，实训展馆可提前按“国赛”或“世赛”标准进行硬件配置与空间布局，实现“平赛结合”。

例如，在工业机器人展区，预留标准电源、气源接口与安全围栏位置；在电子商务区，设置直播带货实景直播间与数据大屏；在烹饪实训区，配置符合赛事要求的操作台与评审动线。平时，这些区域用于教学实训；赛时，仅需快速切换模式，即可转化为专业赛场。同时，展馆可集成赛事管理系统，支持实时评分、直播转播与成绩公示，提升办赛专业化水平。这种“常备赛场”模式，不仅降低赛事成本，更让学生在日常训练中就熟悉竞赛环境，提升实战能力。

三、招生引流：塑造“可体验的办学品牌”

对于职业院校而言，招生竞争日益激烈。传统的宣传册与校园开放日已难以打动学生与家长。实训展馆作为“硬实力”的集中体现，应成为招生宣传的“王牌展厅”。

通过设置“专业体验角”，来访者可亲手操作VR焊接模拟器、体验无人机飞行、参与AI绘画创作，在互动中直观感受专业的魅力。展馆内循环播放学生获奖作品、企业合作项目、优秀毕业生案例，并设置“成长轨迹墙”，展示从入学到就业的完整路径。此外，结合AR导览技术，家长扫码即可查看专业介绍、课程体系与就业前景，实现信息精准触达。

更重要的是，展馆应定期举办“技能开放日”“师生作品展”“校企合作成果发布会”，邀请初中生、家长、企业代表参与，将静态展示转化为动态传播，塑造“有实力、有前景、有温度”的院校形象。

四、系统集成：技术驱动下的智慧管理

实现“展教赛招”一体化，离不开智能化系统的支撑。建议构建统一的“展馆智慧管理平台”，集成设备管理、预约系统、内容播控、数据采集与安防监控。教师可在线预约使用展馆资源，学生作品可自动归档并推送至展示系统，招生数据可与后台CRM系统对接，实现资源高效调配与数据闭环管理。

结语：从“实训室”到“品牌引擎”

“展教融合”不是简单的功能叠加，而是一次职业教育空间的范式升级。它让实训展馆从单一的教学辅助空间，跃升为支撑教学改革、提升竞赛水平、增强招生吸引力的“品牌引擎”。职业院校应以系统化思维规划展馆建设，打破部门壁垒，整合教学、实训、宣传、招生资源，打造一个真正“活起来、用起来、火起来”的现代化育人空间。唯有如此，才能在职业教育的赛道上，赢得学生、赢得家长、赢得未来。